{"id":1486,"date":"2026-09-04T19:35:40","date_gmt":"2026-09-04T17:35:40","guid":{"rendered":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/?page_id=1486"},"modified":"2026-09-05T01:51:29","modified_gmt":"2026-09-04T23:51:29","slug":"projekty","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/?page_id=1486","title":{"rendered":"PROJEKTY WSP\u00d3\u0141FINANSOWANE ZE \u015aRODK\u00d3W UE"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large gtfy-1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"141\" src=\"https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-2-1024x141.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1617\" srcset=\"https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-2-1024x141.png 1024w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-2-300x41.png 300w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-2-761x105.png 761w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-2.png 1384w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading gtfy-5\"><strong>PROJEKTY AKTUALNIE TRWAJ\u0104CE<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-9 wp-block-paragraph\"><strong>Kursy dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych i pozosta\u0142ych zawod\u00f3w medycznych w diagnostyce i terapii chor\u00f3b<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading gtfy-13\">Numer projektu: FERS.01.13-IP.07-0025\/25\/2767\/2025\/493<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-17 wp-block-paragraph\">Projekt realizowany jest przez Krajow\u0105 Izb\u0119 Diagnost\u00f3w Laboratoryjnych w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Spo\u0142ecznego 2021-2027 wsp\u00f3\u0142finansowanego ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-21 wp-block-paragraph\">O projekcie<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-25 wp-block-paragraph\">Krajowa Izba Diagnost\u00f3w Laboratoryjnych uzyska\u0142a dotacj\u0119 z Unii Europejskiej na projekt Kursy dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych i pozosta\u0142ych zawod\u00f3w medycznych w diagnostyce i terapii chor\u00f3b w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Spo\u0142ecznego 2021-2027 wsp\u00f3\u0142finansowanego ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-29 wp-block-paragraph\">Cel projektu<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-33 wp-block-paragraph\">Celem projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych co najmniej 3 825 os\u00f3b w okresie trwania projektu, tj. 01.01.2026 \u2013 31.10.2028 poprzez udzia\u0142 w kursach z zakresu nowoczesnej diagnostyki, terapii, standard\u00f3w post\u0119powania oraz umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkich i prawa. Cel zostanie osi\u0105gni\u0119ty poprzez organizacj\u0119 cyklu kurs\u00f3w zawodowych (seminari\u00f3w, kurs\u00f3w laboratoryjnych i online oraz kurs\u00f3w z dodatkowymi uprawnieniami) dla \u0142\u0105cznie 4 500 os\u00f3b na terenie ca\u0142ego kraju.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-37 wp-block-paragraph\">Grupa docelowa Projekt skierowany jest do: 1. diagnost\u00f3w laboratoryjnych posiadaj\u0105cych prawo wykonywania zawodu, 2. pozosta\u0142ej kadry medycznej pracuj\u0105cej w laboratoriach diagnostycznych, uprawnionej do wykonywania czynno\u015bci medycyny laboratoryjnej, w tym m.in.: technik\u00f3w analityki medycznej, absolwent\u00f3w kierunku analityka medyczna, os\u00f3b z wykszta\u0142ceniem wy\u017cszym (biologia, mikrobiologia, biotechnologia i kierunki pokrewne) oraz os\u00f3b posiadaj\u0105cych uprawnienia na podstawie przepis\u00f3w dotychczasowych.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading gtfy-41\">Ca\u0142kowita warto\u015b\u0107 projektu: 34 225 144,80 z\u0142<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading gtfy-45\">Wysoko\u015b\u0107 wk\u0142adu z Funduszy Europejskich: 33 198 390,46 z\u0142.<\/h4>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading gtfy-49\"><strong>PROJEKTY ZREALIZOWANE:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained gtfy-59\">\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained gtfy-58\">\n<p class=\"gtfy-53 wp-block-paragraph\"><strong>Tytu\u0142 projektu<\/strong>: Kursy podnosz\u0105ce kwalifikacje kadry medycznej udzielaj\u0105cej \u015bwiadcze\u0144 zdrowotnych, w tym w zwi\u0105zku z chorob\u0105 zaka\u017an\u0105, w szczeg\u00f3lno\u015bci COVID-19<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained gtfy-57\">\n<p class=\"gtfy-54 wp-block-paragraph\"><strong>Numer projektu:<\/strong>&nbsp;POWR.07.01.00-00-0002\/22<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-55 wp-block-paragraph\"><strong>Okres realizacji projektu:<\/strong>&nbsp;od: 2022-01-01 do: 2023-12-31<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-56 wp-block-paragraph\">Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j 2014-2020 O\u015b Priorytetowa VII Wsparcie REACT- EU dla obszaru zdrowia, Dzia\u0142anie 7.1 Wzmocnienie zasob\u00f3w kadrowych systemu ochrony zdrowia<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow gtfy-95\"><summary>Zobacz wi\u0119cej&#8230;<\/summary>\n<p class=\"gtfy-63 wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-64 wp-block-paragraph\"><strong>Projekt realizowany w partnerstwie:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-65 wp-block-paragraph\">Lider projektu \u2013 Minister w\u0142a\u015bciwy ds. zdrowia &#8211; Departament Rozwoju Kadr Medycznych<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-66 wp-block-paragraph\">Partner projektu: Krajowa Izba Diagnost\u00f3w Laboratoryjnych<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-67 wp-block-paragraph\">Partner projektu: Centrum Medyczne Kszta\u0142cenia Podyplomowego<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-68 wp-block-paragraph\"><strong>Cel projektu:&nbsp;<\/strong>Celem g\u0142\u00f3wnym projektu jest podniesienie kwalifikacji i kompetencji zawodowych 11.100 przedstawicieli zawod\u00f3w medycznych w okresie od 2022-01-01 do 2023-12-31 na terenie ca\u0142ego kraju, poprzez realizacj\u0119 szkole\u0144 z zakresu czynno\u015bci wykonywanych u pacjenta, w tym z podejrzeniem choroby zaka\u017anej, w tym w szczeg\u00f3lno\u015bci choroby COVID-19, w trakcie choroby oraz po jej przebyciu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-69 wp-block-paragraph\">Projekt obejmie: diagnost\u00f3w laboratoryjnych w liczbie 5.000 os\u00f3b, dietetyk\u00f3w, logoped\u00f3w, elektroradiolog\u00f3w oraz pozosta\u0142\u0105 kadr\u0119 medyczn\u0105 wykonuj\u0105c\u0105 czynno\u015bci z zakresu diagnostyki laboratoryjnej w medycznych laboratoriach diagnostycznych (w szczeg\u00f3lno\u015bci technik analityki medycznej, biolog, biotechnolog, mikrobiolog). G\u0142\u00f3wnym dzia\u0142aniem w projekcie jest przeprowadzenie szkole\u0144, kt\u00f3re maj\u0105 na celu wzbogaci\u0107 system opieki zdrowotnej o wysoko wyspecjalizowan\u0105 kadr\u0119 medyczn\u0105, kt\u00f3ra zdob\u0119dzie wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci, w obliczu epidemii COVID-19 oraz podobnych sytuacji kryzysowych i d\u0142ugofalowych jej nast\u0119pstw, maj\u0105cych wp\u0142yw na zdrowie spo\u0142ecze\u0144stwa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-70 wp-block-paragraph\">Rezultatem przeprowadzonych szkole\u0144 b\u0119dzie podniesienie kompetencji zawodowych w\/w grupy pracownik\u00f3w kadr medycznych w zakresie udzielanych \u015bwiadcze\u0144 zdrowotnych zwi\u0105zanych z chorobami zaka\u017anymi, w tym w szczeg\u00f3lno\u015bci chorob\u0105 COVID-19. Realizacja projektu przyczyni si\u0119 tym samym do osi\u0105gni\u0119cia okre\u015blonego w ramach Dzia\u0142ania 7.1 Wzmocnienie zasob\u00f3w kadrowych systemu ochrony zdrowia celu szczeg\u00f3\u0142owego zdefiniowanego jako Wdro\u017cenie dzia\u0142a\u0144 na rzecz wzmocnienia zasob\u00f3w kadrowych systemu ochrony zdrowia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-71 wp-block-paragraph\"><strong>Dotacja w \u0142\u0105cznej kwocie<\/strong>: 30.000.000,00 PLN<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-72 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccSzczeg\u00f3\u0142y dotycz\u0105ce szkole\u0144 dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych finansowanych ze \u015brodk\u00f3w publicznych, pochodz\u0105cych z bud\u017cetu Unii Europejskiej.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-73 wp-block-paragraph\">W ramach projektu na szkolenia dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych pt. \u201eKursy podnosz\u0105ce kwalifikacje kadry medycznej udzielaj\u0105cej \u015bwiadcze\u0144 zdrowotnych\u2026\u201d realizowanego ze \u015brodk\u00f3w POWER, O\u015b Priorytetowa VII Wsparcie REACT- EU dla obszaru zdrowia, Lider projektu \u2013 Ministerstwo Zdrowia \u2013 rozpocz\u0119\u0142o prac\u0119 nad opracowaniem program\u00f3w szkole\u0144 dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych w zakresie:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-74 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fhematologia,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-75 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fserologia,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-76 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fdiagnostyka molekularna,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-77 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fimmunologia,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-78 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fbiochemia,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-79 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fmikrobiologia<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-80 wp-block-paragraph\">\u25b6\ufe0fprawo oraz modu\u0142 specjalistyczny<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-81 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccOd kiedy diagno\u015bci laboratoryjni b\u0119d\u0105 mogli rejestrowa\u0107 si\u0119 na szkolenia?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-82 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fSierpie\u0144\/wrzesie\u0144 2022 (po opracowaniu program\u00f3w szkole\u0144 przez MZ).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-83 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccJak b\u0119dzie przebiega\u0107 rejestracja?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-84 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fZg\u0142oszenia odbywa\u0107 si\u0119 b\u0119d\u0105 poprzez specjaln\u0105 platform\u0119 rekrutacyjn\u0105<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-85 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccKiedy rozpoczn\u0105 si\u0119 pierwsze szkolenia?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-86 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fPlanowany termin to druga po\u0142owa wrze\u015bnia 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-87 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccCzy przewidziane s\u0105 punkty za uczestnictwo w szkoleniach?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-88 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fTak, pracujemy nad tym, aby za udzia\u0142 w ca\u0142ym cyklu szkole\u0144 otrzyma\u0107 zar\u00f3wno punkty twarde, jak i mi\u0119kkie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-89 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccCzy diagno\u015bci laboratoryjni mog\u0105 rejestrowa\u0107 si\u0119 na wybrane (pojedyncze) szkolenia? Czy po rejestracji trzeba uczestniczy\u0107 w cyklu szkole\u0144?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-90 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fRejestracja jest na ca\u0142y cykl szkole\u0144.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-91 wp-block-paragraph\">\ud83d\udcccJaka b\u0119dzie cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 szkole\u0144?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-92 wp-block-paragraph\">\u2714\ufe0fSzkolenia b\u0119d\u0105 si\u0119 odbywa\u0107 w trybie ci\u0105g\u0142ym od wrze\u015bnia 2022 do grudnia 2023.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"gtfy-93 wp-block-paragraph\">Projekt to cykl 72-godzinnych szkole\u0144 w formule \u0142\u0105czonych warsztat\u00f3w on-line oraz warsztat\u00f3w bezpo\u015brednich. Mamy mo\u017cliwo\u015b\u0107 przeszkolenia 5 tysi\u0119cy diagnost\u00f3w laboratoryjnych.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large gtfy-94\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"168\" fetchpriority=\"low\" src=\"https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-1024x168.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1614\" srcset=\"https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-1024x168.png 1024w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-300x49.png 300w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-764x125.png 764w, https:\/\/new.kidl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1.png 1100w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/details>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROJEKTY AKTUALNIE TRWAJ\u0104CE Kursy dla diagnost\u00f3w laboratoryjnych i pozosta\u0142ych zawod\u00f3w medycznych w diagnostyce i terapii [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_gutenify_countdown_timer_type":"fixed","_gutenify_countdown_timer_evergreen_hours":24,"_gutenify_countdown_timer_evergreen_minutes":0,"_gutenify_countdown_timer_date":"","_gutenify_countdown_timer_timezone":"US\/Eastern","_gutenify_countdown_timer_end_action":"none","_gutenify_countdown_timer_hide_selector":"","_gutenify_countdown_timer_redirect_url":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1486","page","type-page","status-publish","hentry"],"featured_image_src":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1486"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1486\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1621,"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1486\/revisions\/1621"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/new.kidl.org.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}